¿En qué se diferencian el e-learning sincrónico y asincrónico?
El e-learning sincrónico ocurre en tiempo real y el asincrónico permite estudiar al propio ritmo. Te explicamos sus diferencias y por qué los expertos recomiendan combinarlos.
5 min de lectura · Equipo AulasMoodle
El e-learning sincrónico se desarrolla en tiempo real, con docente y estudiantes conectados al mismo tiempo, por ejemplo, en una videoclase o un webinar. El e-learning asincrónico, en cambio, permite que cada estudiante acceda a los contenidos y actividades cuando quiera y a su propio ritmo. Los especialistas coinciden en que la mejor clase virtual combina ambas modalidades.
Esta nota se publicó originalmente en el contexto del regreso a clases presenciales en Chile durante la pandemia, cuando los colegios de las comunas que avanzaban a la Fase 2 del plan Paso a Paso retomaban la presencialidad. En ese marco, un experto explicó cuál es la mejor metodología para las clases a distancia.
El auge del e-learning durante la pandemia
El desarrollo de la metodología e-learning se incrementó fuertemente con la crisis sanitaria mundial, y transformó la vida de estudiantes, trabajadores y empresas que tuvieron que adaptarse a la digitalización.
El estudio Radiografía Digital de los Colegios en Pandemia, de VTR, reveló en su momento que:
- El 88 % de los establecimientos educacionales adoptó sistemas de videoconferencia o aulas virtuales.
- 7 de cada 10 colegios seguirían usando estas plataformas en línea tras el retorno a las clases presenciales.
Ante esta realidad, el debate sobre la calidad de la educación a distancia continuó en el mundo académico, debido a lo forzado que fue el cambio a una metodología e-learning. Sin embargo, existía consenso en que la solución pasaba por capacitar a los docentes en tecnología y plataformas virtuales.
La recomendación del experto: un sistema mixto
Según Joaquín Pineda, antropólogo y miembro del equipo de I+D de Redlearning, la mejor alternativa para una clase virtual óptima es un sistema mixto entre e-learning sincrónico y asincrónico, es decir, un aula en línea que vaya más allá de una videoconferencia.
«Lo principal es que entendamos como sociedad que el aprendizaje e-learning es tan válido como el presencial y dejemos atrás el prejuicio de que si es virtual es malo. Pero, como en todo, hay servicios de buena y mala calidad, por lo que es importante prestar mucha atención a que los cursos sean de alto estándar y aseguren el aprendizaje, lo que implica un trabajo de diseño y producción serio que atienda y utilice las herramientas idóneas para este nuevo paradigma educativo. No basta simplemente con subir un PDF descargable: eso no es e-learning. También, lo óptimo es que el alumno pueda contar con una combinación de recursos sincrónicos y asincrónicos», precisó el experto.
¿Qué es el e-learning sincrónico?
La metodología sincrónica es una clase en línea en tiempo real, a través de una videollamada o un webinar, en la que los estudiantes pueden preguntar en vivo al docente, como en una clase presencial.
Características principales:
- Docente y estudiantes coinciden en horario.
- Interacción inmediata: preguntas, debates y trabajo en grupo.
- Requiere una conexión estable y una agenda común.
Según el experto, en la modalidad sincrónica es importante usar plataformas educativas pensadas para el aprendizaje y el seguimiento de los alumnos, como ClickMeeting. En su opinión, Zoom y herramientas similares no lo son, pues nacieron principalmente como herramientas para reuniones virtuales de trabajo.
¿Qué es el e-learning asincrónico?
La modalidad asincrónica se orienta a la autonomía del estudiante y a la administración de sus tiempos: él decide cuándo acceder a la clase y con qué frecuencia.
Características principales:
- Contenidos disponibles en cualquier momento: videos, lecturas, cuestionarios y foros.
- Cada estudiante avanza a su propio ritmo.
- Exige autodisciplina y una buena organización del curso.
Diferencias entre e-learning sincrónico y asincrónico
| Aspecto | Sincrónico | Asincrónico |
|---|---|---|
| Momento | En tiempo real | Cuando el estudiante decida |
| Interacción | Inmediata, en vivo | Diferida (foros, mensajes) |
| Herramientas típicas | Videoconferencias, webinars | Videos grabados, lecturas, cuestionarios, foros |
| Flexibilidad | Menor: requiere horario común | Mayor: se adapta a cada agenda |
| Ideal para | Resolver dudas, debatir, practicar | Estudiar contenidos y reforzar a ritmo propio |
Ventajas de estudiar en línea
Las ventajas de la educación en línea son múltiples:
- Estudiar desde la comodidad del hogar.
- Elegir el horario que mejor se adapte a cada persona.
- Ahorrar gastos y tiempo de traslado.
- Acceder incluso a instituciones extranjeras.
«Los docentes se han dado cuenta de que no es fácil simplemente dar clases por Zoom. Hay toda una metodología detrás y muchos profesores no están preparados. El desafío está en reflexionar y cambiar ese paradigma, porque no podemos apelar a la revolución e-learning cuando su auge ha sido obligado y a muchas instituciones las ha tomado por sorpresa, obligándolas más bien a improvisar, pues provienen del paradigma de la presencialidad», concluyó el experto.
Cómo combinar ambas modalidades en un aula virtual
Una plataforma como Moodle permite integrar las dos modalidades en un mismo curso: sesiones en vivo con herramientas de videoconferencia integradas a Moodle y, al mismo tiempo, recursos y actividades asincrónicas como lecciones, cuestionarios y foros. Planificar esa combinación es una tarea del diseño instruccional, que define qué conviene trabajar en vivo y qué es mejor dejar para el estudio autónomo.
Conclusión
El e-learning sincrónico aporta interacción en tiempo real y el asincrónico, flexibilidad y autonomía. Ninguno es mejor por sí solo: la clave está en combinarlos dentro de un curso bien diseñado que vaya más allá de una videoconferencia o de un PDF descargable, y en capacitar a los docentes para aprovechar las herramientas digitales.
